初三物理備課組教學計劃（推薦

3

篇）

下面由的作者為你提供初三物理備課組教學計劃的寫法。

一、情況分析

本屆初三共有

18

個教學班，

993

名學生。其中

6

個普通班，

8

個

電腦班，

2

個優秀班，

2

個尖子班。上學期期末統測學科平均分

53.00

分，與區平均分相差

8.96

分，排名倒數第一，學生總體基礎

較差，優秀率低，不及格率高。故打好基礎，提優補差，大面積提

高教學質量，爭取后來居上乃本學期工作重點。

二、教學措施

   1.

認真學習《新課程標準》，把新的教學理念貫徹到初三教學

中。

   2.

提高

45

分鐘課堂教學效益，備好課，上好課，做到“功在課

前，利在課堂”。

   3.

加強集體備課，鉆研教材教法，做到統一進度、統一內容、統

一作業、統一測試。

   4.

加強實驗教學，大綱規定的實驗（演示實驗和學生分組實驗）

開足開好，并適量增加新實驗、小實驗。

   5.

加強課堂練習，及時反饋，改進教學，每堂課保證

5

～

10

分鐘

學生練習，并即時上交、批改、評析。

平時教學宜采用“小坡度、低密度、勤反饋”教學方法，堅持

“學生為主體，教師為主導”的教學原則，對學有余力學生注意培

養思維能力、發現問題、分析問題、解決問題的能力。

   6.

注意學生非智力因素的培養，使學生態度端正、情感美好、意

志堅韌、習慣良好。

三、教學進度

本學期期中教到第

13

章《電路初探》，期末教到

16

章《電能和

機械能》與區教研室教學進度同步，在可能的情況下適當加快（具

體每周教學進度詳見教師個人教學進度

希望你能喜歡這篇初三物理備課組教學計劃范文。