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教學反思/匯報
課堂風生水起
打造高效課堂,共享教育幸福(榆次)
對于課堂提問的幾點建議
語文課堂提問的藝術
未來的數學課堂是什么樣
寫話課也要“風生水起”
淺談小學語文課堂如何進行有效提問
藝術元素：讓語文課堂風生水起
論文提升課堂品質激發課堂活力 (1)
小小的人兒啊 風生水起呀
優化課堂提問 提高教學效果
我的課堂和活力課堂觀
有效提問——為小學語文課堂推波助瀾
語文課堂提問技巧性
“問”“問”相激,風生水起word精品文檔8頁
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