1
文檔收集于互聯網，如有不妥請聯系刪除
描寫老師沒在教室的情景作文
上課
鈴響了
“鈴鈴鈴”并不清脆的上課鈴響了。該死！我
心里罵了一句。要知道，數學老師把課間十分鐘拖
成了課間一分鐘。
我還想告訴陽陽
《網王》
的新聞，
和馨雅討論鈞鈞的男朋友，還想還想……為什么該
死的上課鈴就響了呢？連個上
WC
，
喝水的時間都不
留給我們呢？看看窗外似潮的人群，我想，也許他
們剛剛還在盡情的玩皮筋，還在下棋……對面班的
同學派出了“探子”偵察“敵情”
。我們的“探子”
既不情愿地坐在位子上，失去了工作，丟了飯碗。
但是，我測了一下，上課鈴響了兩遍，還是不
見老師蹤影，難道老師不來了？這節是體育課，要
測試
400
米。等我跑完
400
米，我非散架不可。菩
薩，上帝，阿門保佑，保佑老師來不了，如果老師
不來，我寧愿上枯燥的數學課……
探子重燃希望的火苗，他們開始躍躍欲試。小
聲音也越來越多。我同桌正在發短信。我也想和陽
陽聊聊天，可距離
4
個組，發短信吧，我有沒有手
機，哎，傳紙條還怕被偷窺……
大約
5
分鐘后，老師還沒來，難道老師真的不
2
文檔收集于互聯網，如有不妥請聯系刪除
來？呵呵……我正在暗自慶幸的時候，
悲劇發生了，
體育老師邁著矯健的步伐走進教室，天哪……。
“鈴鈴鈴”并不清脆的上課鈴響了。該死！我
心里罵了一句。要知道，數學老師把課間十分鐘拖
成了課間一分鐘。
我還想告訴陽陽
《網王》
的新聞，
和馨雅討論鈞鈞的男朋友，還想還想……為什么該
死的上課鈴就響了呢？連個上
WC
，
喝水的時間都不
留給我們呢？看看窗外似潮的人群，我想，也許他
們剛剛還在盡情的玩皮筋，還在下棋……對面班的
同學派出了“探子”偵察“敵情”
。我們的“探子”
既不情愿地坐在位子上，失去了工作，丟了飯碗。
但是，我測了一下，上課鈴響了兩遍，還是不
見老師蹤影，難道老師不來了？這節是體育課，要
測試
400
米。等我跑完
400
米，我非散架不可。菩
薩，上帝，阿門保佑，保佑老師來不了，如果老師
不來，我寧愿上枯燥的數學課……
探子重燃希望的火苗，他們開始躍躍欲試。小
聲音也越來越多。我同桌正在發短信。我也想和陽
陽聊聊天，可距離
4
個組，發短信吧，我有沒有手