研究性學習成果展示

——目前高中生消費情況調查研究

班級：

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導師：

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組長：

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組員：

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研究目的與意義：

高中生是新世紀的一代，承擔著

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世紀中國歷史使命。但高中生正處于由未成年過

渡到成年人的重要階段，這個年齡，也是最容易出問題的。我們都知道，我們的國家是發

展中國家，現實的國情告訴我們，目前我們并不十分富裕，我們每個學生都只是消費者，

如果家中情況稍有好轉，就會產生超前消費的念頭，坐吃山空，家底就會化為烏有。況且，

即使中國真的富裕起來了，也需要保持節儉樸素的優良傳統，

也需要艱苦奮斗。

由此可見，

高中生樹立正確的消費觀是多么重要。

我們小組希望通過此次研究了解高中生的消費情況，

分析形成此消費情況的原因，

并且給出建議。

同時希望通過此次研究增進我們之間的友誼，

鍛煉我們的團結合作，可以讓身邊的同學養成良好的消費習慣。

活動步驟：分四階段

第一階段：第

1

～

2

周

確定課題

第二階段：第

3

～

8

周

查找相關資料，訪問有關人士

第三階段：第

9

～

13

周

問卷調查

第四階段：第

14

～

20

周

總結成果，寫出論文

活動的主要內容

?

1 

初步了解高中生喜歡的品牌

?

2 

采訪銷售人員，進一步了解高中生消費

?

3 

進行問卷調查及結果分析

?

4 

指出目前高中生消費情況的不足并給出建議

研究論文

（一）

中學生的合理性

1

、

合理的消費觀念

消費，是人類生存的基本條件，是人與生俱來的本能行為。消費是人類社會經濟活動

的重要部分。消費可以分生產消費和生活消費兩種，每個中學生都是消費者，進行的消費