網

絡

教

學

資

源

對

網

絡

教

育

質

量

的

影

響

分

析

文稿歸稿存檔編號：

[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

網絡教學資源對網絡教育質量的影響分析

陳鐵

鄭潤如

李育瑜

摘要：

在網絡教學中，由于一些教師對現代遠程教育的理論缺乏認識，網絡資源建設

成了課堂搬家，另外，有些教學部門對網絡資源建設只追求數量，不重視質量。利用這樣

的網絡教材進行教學，不僅造成了內容的重復，而且完全沒有體現出網絡教學的新理論、

新方法和新模式，也缺乏對學生的個性和創新能力的培養。成為制約網絡教育發展、影響

網絡教育質量的一個主要原因。

本文就目前網絡教學資源對網絡教育質量影響的主要因素做一分析。

關鍵詞：

網絡教學資源

教育質量

課程

Analysis of The Effect of Network Teaching Resources 

on Network Teaching Quality

Zheng Runru

，

Chen Tie

，

Li Yuyu

（

Modern Educational Technology Center,Sun Yat-sen University,Guangzhou 

510080

）

Abstract: 

 In network teaching, the construction of network resources 

sometimes may not work efficiently because some teachers have no enough 

knowledge about the theory of modern distance teaching. In addition, some 

departments only focus on quantity but not teaching quality. In this case, the 

network teaching is only a repetition of the traditional one. What

’

s more, 

the teaching resources neither reveal the new theory, new method and new model 

of network education nor develop students

’

 characteristics and creativity. 

Therefore, the network teaching resources become one of the main factors of