學年度第一學期九年級物理教學

計劃

2014-2015                                                                    

一、教材分

析

九年級的教學內容主要是內能和電學，要求學生有強的分

析問題，解決問題的能力。學

還有學業水平考試復習，九年

級的內容多，另外，在學習上造成困難。生剛開始會有不適應，

時

間

緊

。

所

以

，

有

些

學

生

也

會

掉

隊

。

二、教學目標

、學生對物理的概念，規律要有好的

掌

握

，

要

能

熟

練

的

操

作

物

理

實

驗

，

提

高

動

手

能

力

。

1                     

、學生能夠熟練掌握物理公式，對各種類型的計算

題

目

，

能

運

用

多

種

方

法

進

行

解

答

；

2                                                       

、爭取使學生成績在去年的基礎

上有所進步。

    3                                                                    

三、工作

措施

興趣愛好，性格特點，了解學生的學習成績，用最短的

時

間

記

住

沒

有

教

過

學

生

的

名

字

，、

1                           

為自己的教學鋪平道路。準確掌握學業水平考試的考點和重點。

認真學習課程標準，

、

2

我要認真領會其精神實質，對于每一

項要求落到實處，既不拔高要求，也不降底難度。努力提高學

生的興趣，使他們喜

歡學習

物理。我還要充分引起學生的興趣。用多種教學方法，今年我

要大膽進行物理教學的改革，

、

    3                        

運用多媒體，進

行現代化的多媒體教學。放手學生，讓他們可以真正成為學習

的主人。

、嚴格要求學生。嚴師出高徒，學生的學習主動性，自

制力還很差。我不會放松任何一

    4

個細節的管理。做到讓每個

學生課上都有收獲。杜絕學生不做作業、少做作業，嚴禁學生

抄

襲他人作業；對學習態度不端正，習慣不好的學

生要多談話，讓他們保持學習的熱情。我們學校的特點就是學

生的兩級分化嚴重。做好培優輔差工作。

、

5

我要把優生和差

生做差生不差。通過抓兩頭，促中間的方式，

到心中有數，制

定

符

合

實

際

的

計

劃

。

讓

優

生

更

優

，

提高物理的整體成績。我要多聽聽課是一種很好的學習方式，

提高自己的教學水平。加強自身的業務學習，

、

6

其他老師的

課，吸取他們的優點。還要通過網絡觀看名師的教學視頻，讓

自己站在更高的起

點上，提

高自己的教學水平。才能不斷進人只有在反思和總結中，多年

的教學經驗告訴我，做到及時反思和總結。

、

7

步。我努力做

到每天反思教學，找出不足和成功之處。寫下來，做好記錄。

當成寶貴的教學

心得，讓自

己的教學水平不斷提高。

五、

教學內容和教學進度

內能

周

1~2

第

內能的利用

周

2~5

第

電流和電路

周

6~8

第

期中復習

周

9~10

第

周

期

中

考

試

11

第

12~14

第

電壓和電阻

周

歐姆定律

周